COLÉGIO
ESTADUAL PADRE CARLOS ZELESNY
ENSINO
FUNDAMENTAL E MÉDIO
HISTÓRIA
O
Colégio Estadual Padre Carlos Zelesny (Ensino Fundamental e Médio) foi fundado em
06 de marco de 1967, com o nome de Grupo Escolar teve início, tendo início de
suas atividades a partir de uma escola que funcionava no local onde está hoje
localizado o Centro de Educação Infantil D. Geraldo Pelanda, prédio pertencente
à Igreja São Pedro Apóstolo. Sua primeira diretora foi a Professora Rosi Mari
Carldeira Baggi.
No
ano de 1977 a então diretora Professora Eugênia Gurca juntamente com o Padre
Carlos Zelesny conseguira um terreno e também um novo prédio mediante o apoio
do Instituto de Desenvolvimento Educacional do Paraná (FUNDEPAR). Em 18 de abril
de 1980 a Escola Estadual “Padre Carlos Zelesny – Ensino de 1º Grau”, iniciou
suas atividades nesse novo local. Seu nome é uma homenagem ao Padre Carlos
Zelesny, benfeitor da comunidade.
Em 1982,
sob a direção da Professora Maria Felicidade da Silva Machado (que permaneceu na
direção em conjunto com a Professora Salma Calixto da Silva por 15 anos), em
conjunto com o Padre Carlos e demais membros da comunidade interna e de entorno
da escola (professores, funcionários, alunos, pais e autoridades interessadas)
foi conseguida a autorização para a implantação gradativa do ensino de 5ª a 8ª séries.
Já no
ano de 1988 passou a funcionar o Curso de Auxiliar Técnico em Contabilidade,
quando recebeu também a denominação de Colégio Estadual Padre Carlos Zelesny –
Ensino de 1º e 2º Graus. Em 1994 passou a funcionar o curso de 2º grau
modalidade Educação Geral.
Sob a
direção das professoras Maria Felicidade da Silva Machado da Silva e Salma
Calixto da Silva foram implantadas: a Biblioteca Monteiro Lobato, o Grêmio
Estudantil Professora Maria Felicidade da Silva Machado. Em 1989 a Professora
Salma Calisto da Silva também assumiu a direção.
No
ano de 1998 teve início a direção da Professora Nelci Regina Burgardt Monteiro,
sendo auxiliada pelas professoras Soeli Terezinha Scorsim e Edilma Aparecida
Tramontim. Nesse ano foi construído o laboratório de informática mediante
convênio da Associação de Pais e Mestres (APM) do Colégio e do Programa de
Extensão e Melhoria do Ensino Médio (PROEM) ao qual o colégio aderiu, foi
reestruturado o laboratório de Física, Química e Biologia com o auxílio de
professores, alunos, comunidade. A Biblioteca Monteiro Lobato foi melhorada com
a aquisição de enciclopédias, livros didáticos, e material de audiovisual.
Em
2006 assumiram a direção os professores Moisés Ferreira de Lima e Dalva, no ano
de 2009 assumiram a direção os professores Robson José Galdino e Biani Glai
Venske Alves. O professor Robson José Galdino, em conjunto com a professora Sumara
Toyner Scoss, que permanecem na direção até o presente momento (2014).
O
Colégio Estadual Padre Calos Zelesny possui quantos alunos 1.280 alunos,
aproximadamente 60 professores e 25 funcionários. Oferece ensino fundamental e
ensino médio no período matutino, ensino fundamental no período vespertino e ensino
médio no período noturno, atendendo alunos das comunidades do Jardim Sabará
(onde o colégio está localizado), Vila Dalabona, Vila Bonsucesso, Parque do
Café, Boa Vista, Zona Rural das Vilas Idelmira, Jardim Planalto, Colonias de
Poloneses Moema, Taquari e Gertrudes.
ESTRUTURA ESCOLAR
O Colégio Estadual Padre Carlos Zelesny dipõe de 15 salas
de aula, laboratório de ciências, física, química e biologia, laboratório de
informática, sala de mídias, sala multifuncional, biblioteca, sala de apoio, quadra
poliesportiva coberta, pátio. além disso conta com salas para secretaria, sala
dos professores, sala da direção, sala do arquivo morto, sala da equipe
pedagógica, 03 sanitários masculinos, 03 sanitários femininos, cozinha, depósito
de merenda escolar, sanitário dos professores, sanitário das professoras, sanitário
dos funcionários.
O PATRONO PADRE CARLOS
ZELESNY
Que
dá nome ao Colégio, foi muito conhecido nos bairros de Nova Rússia, Madureira e
Sabará, em razão de obras realizadas em prol dessas comunidades que se iniciaram
em 19 de fevereiro de 1961 a partir da construção da Igreja São Sebastião. Suas
obras inclui a construção entre 1963 a 1964 da Escola São Sebastião (atual
Colégio Sagrado Coração de Jesus), o início da construção da Igreja de São
Jorge, e junto, a Escola São Jorge na Vila Madureira. Foi o fundador da Igreja
de São Pedro do Sabará, e o Grupo Escolar São Pedro, que mais tarde se tornou o
“Colégio Estadual Padre Carlos Zelesny – Ensino Fundamental e Médio. Em razão de
tantos benéficos e obras em prol do povo, transformou-se no dia 18 de abril de
1980, Patrono Fundador do Colégio Estadual Padre Carlos Zelesny.
Suas
obras incluem, ainda, a fundação em 20 de novembro de 1962, da Ação Social São
Pedro do Sabará, pela cruzada São Sebastião, da qual era o presidente. A
Cruzada tinha por finalidade precípua, o ensino gratuito a infância e a
alfabetização de adultos, assistência médica e atendimento fraterno à
comunidade carente do bairro.
Dentre
seus ideais constava a construção de uma creche, que mais tarde se concretizou
com a implantação na comunidade da Creche Padre Carlos Zelesny, à Rua Salvador
Mendonça.
Fonte: http://www.diariodoscampos.com.br/esportes/equipe-mm-padre-carlos-faz-jogo-de-apresentacao-76185/
O nome do Colégio
Estadual Padre Carlos Zelesny e conhecido em muitos lugares em função do time
feminino de futsal que tem se consagrado campeão em diversos torneios e
campeonatos que disputa na modalidade.
O projeto de futsal que agora conta com a parceria do
Mercado de Móveis (MM) de Ponta Grossa é desenvolvido pelo professor Márcio
Leandro de Oliveira, há 10 anos, que como técnico do time feminino envolve 40 meninas
de 11 a 17 anos. Esse projeto tem possibilitado o desenvolvimento social e
pessoal, de muitas meninas ao longo desse tempo, através do esporte.
O ato de ler é de extrema importância em
todos os momentos da vida. Afinal quando somos jovens a leitura nos permite
viajar pelo mundo da imaginação, criando e vivenciando a realidade colorida e
pintada pelos autores. 
Transformamo-nos em heróis, em gigantes,
fugimos de monstros horríveis, conhecemos cavernas terríveis, viajamos pelos
fundos dos mares, conquistamos reinos, viajamos pelo espaço. Na verdade
viajamos pelos espaços de nossas mentes e nem nos damos conta disso, pois viver
os sonhos e as aventuras é muito mais importante..jpg)
Mas nessa fase leitura tem algo de
muito mais valioso que transcende o simples ato de vivenciar a imaginação, ou seja,
está na estruturação psicológica do eu, da personalidade do indivíduo que lhe
possibilitará atuar no mundo de sua realidade, atravessando e vivenciando os
percalços, os sucessos e insucessos, com os quais se deparará ao longo de sua
vida..jpg)
Além disso, o ato de ler
possibilita à criança e ao jovem uma estruturação melhor de sua língua,
desenvolvendo competências e habilidades linguísticas nos atos de não somente
falar, mas se expressar, não somente escrever, mas envolver com a escrita, bem como, criar, inovar, desenvolver, habilidades muito valorizadas e buscadas atualmente!
